很多家長認為
感統(tǒng)訓練對孩子的幫助作用不大,其實這是十分錯誤的認識,家長有這樣的說辭,主要原因是他們不了解
感統(tǒng)訓練的重要性以及感統(tǒng)訓練鍛煉孩子的哪些方面和能力。孩子成長是需要各方面的能力同時提升的,不能單一提升一方面的能力,這樣會使得孩子的成長出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。下面
啟樂園就向大家介紹一下家長認識的誤區(qū):
誤區(qū)一、產(chǎn)生了依賴老師的心理,認為把感統(tǒng)訓練交給老師就行了——有的父母重視到了感統(tǒng)訓練,卻認為有專業(yè)老師帶著寶寶就可以了,無需家長費心。其實訓練過程中的親子交流才是感統(tǒng)發(fā)展的重要基礎,有了你的鼓勵與贊揚,寶寶才會更加努力地去訓練,而且有助于寶寶身心的健康發(fā)展。
誤區(qū)二:學步車有利于早走路——有的父母為了讓寶寶快點學會走路,用學步車來進行“輔正”,其實這恰恰違背了成長的正常要求,寶寶的爬行期是不可逾越的,要盡可能讓寶寶爬行,這樣才有利于四肢肌肉的發(fā)育,為今后的成長里程奠定堅實的基礎。
誤區(qū)三、很多家長認為孩子長大了自然就會協(xié)調(diào)——有的父母認為,寶寶的身體不協(xié)調(diào)是年齡太小的原因,長大了自然就會正常,其實在0—3歲,特別是6—12個月,正是寶寶學爬、學走的關鍵期,也是建立感覺統(tǒng)合能力最佳的時期,錯過了時機,寶寶的身體會有很多的潛力受到限制,得不到充分的發(fā)揮。
誤區(qū)四、孩子做游戲也要有限制——有的父母會因為沙子、泥巴太臟而制止寶寶的游戲,其實每一個游戲都有其可貴之處,只要在保證安全的前提下,不要阻礙寶寶的興趣延伸